Sorin Cimpeanu sendte en officiel information til befolkningen i hele Rumænien, og dette fordi ministeren i løbet af de seneste dage var involveret i et møde på højt plan med den nuværende EU-kommissær for job og sociale rettigheder, Nicolas Schmit, også på besøg på et gymnasium fra kl. Bukarest.
Sorin Cimpeanu siger, at han diskuterede med denne kommissær om de foranstaltninger, som de rumænske myndigheder har truffet vedrørende de børn, der kom fra Ukraine på grund af krigen, der ødelagde store områder af landet, kan de deltage i undervisning i skoler i Rumænien på tidspunktet for ansigtet , med detaljer nedenfor.
"Mødet mellem undervisningsminister Sorin Mihai Cîmpeanu med Nicolas Schmit, EU-kommissær for job og sociale rettigheder på "Mihai Viteazul" National College i Bukarest.
Det bilaterale møde mellem den rumænske minister og EU-kommissæren blev efterfulgt af et møde med kollegiets studerende og af besøg i nogle klasseværelser til drøftelser med ukrainske lærere og studerende. Minister Sorin Mihai Cîmpeanu gentog den rumænske regerings påskønnelse af Europa-Kommissionens fleksibilitet og engagement, som straks kom til støtte for medlemslandene med øgede flygtningestrømme fra Ukraine.
Den rumænske minister præsenterede for kommissær Nicolas Schmit de lovgivningsmæssige og administrative foranstaltninger, som de rumænske myndigheder har vedtaget med maksimal hastighed, foranstaltninger, der sikrer flygtningebørn på rumænsk territorium adgang til børnehaver og skoler på samme betingelser, som gælder for rumænske børn.
Ifølge de registrerede data er næsten halvdelen af flygtningene fra Ukraine i Rumænien mindreårige (43-44%). Ministeren og EU-kommissæren udtrykte deres overbevisning om, at indskrivning af børn i skolen bidrager til at lindre den psykiske stress, som de blev udsat for under tilbagetoget fra krigen. 1.236 ukrainske studerende er allerede indskrevet i før-universitetsuddannelsesenheder som studerende og studerer i henhold til den rumænske læseplan og deltager i alle uddannelsesaktiviteter i uddannelsesenhederne såvel som i de cirkler, der er etableret på niveau med paladser og børneklubber.
En fællesnævner for de to grupper, der udtrykte deres ønske om at studere efter henholdsvis den rumænske og den ukrainske læseplan, er tilrettelæggelsen af rumænske sprogkurser. Undervisningsministeriet lægger særlig vægt på dette emne. Af særlig betydning fra dette synspunkt er inddragelsen af de 214 lærere fra den rumænske førskoleuddannelse, der er i stand til at undervise i det ukrainske sprog og/eller på det ukrainske sprog, samt lærerpersonale fra videregående uddannelser."
