Sorin Cîmpeanu fortæller om to af de ekstremt vigtige ændringer for millioner af elever fra hele landet, ændringer, der vil blive foretaget fra de nye skoleår, der starter til efteråret, og derefter den første, der har at gøre med standardiserede evalueringer i skolerne.
Sorin Cîmpeanu siger, at de i lige så høj grad vil evaluere færdighederne hos elever fra hele landet, og separat fortæller han også om den grammatik, der er bragt tilbage til gymnasier, herunder studentereksamen, et krav, der kommer efter år, hvor det ikke blev opfyldt.
"Det ser ud til, at trivslen ikke er noget, hverken lærerne, forældrene eller uddannelsessystemet er interesseret i i øjeblikket, og det er ikke rigtigt, og eleven har en afgørende rolle i undervisningen, og vil har den stadig. Disse standardiserede vurderinger ødelægger ikke lærerens rolle på nogen måde.
De, der er imod disse standardiserede vurderinger, er faktisk imod PISA-vurderingen, som er en standardiseret vurdering. De, der er imod, siger, at klasse 8 eller klasse 9 fra et nationalt college svarer til den samme karakter opnået på en gymnasieskole i landet. Det er en falsk ting, hastværket med karakterer har bestemt en maksimal irrelevans af disse karakterer. Scoringssystemet fra 1 til 10 er naturligvis et system skabt til evaluering af viden.
Det er slet ikke længere egnet til at vurdere kompetencer. I intet tilfælde fastholdes gennemsnitsvægtningen af karaktererne 5-8, fordi vi ikke kan indføre standardisering af evalueringer på meget kort tid. I mangel af standardisering af vurderingen er gennemsnittet af gymnasieårene totalt irrelevant, og elever med samme karakterer, som har helt forskellige uddannelsesniveauer, konkurrerer.
Denne digitale administration af standardiserede tests for 150.000 studerende. Denne digitale korrektion gav os mulighed for at få yderst relevant information, og blandt dem opdagede vi, at utroligt mange har problemer set fra et grammatikperspektiv. Det er en af de mange ting, der underbyggede indførelsen af grammatik blandt de elementer, der vurderes på niveau med grundlæggende færdigheder på studentereksamen.
Eksamen vil blive anvendt fra år 2027. Mange forvirrer anvendelsen af et fuldstændigt ændret studentereksamenssystem, der evaluerer de grundlæggende færdigheder for alle de fag, der siges at være profiler for en gymnasieuddannet til et system som nu. Den eksamen bliver ikke for de elever, der i september 2023 starter på gymnasiet efter helt reformerede rammeplaner."
