Los estudiantes que trabajan en tabletas iPad obtienen mejores resultados en los exámenes

     En EE.UU., cada vez más escuelas, institutos y universidades empiezan a abandonar libros de texto clásicos escuelas a favor de tabletas iPad que sirvan como herramienta educativa multifuncional para cualquier estudiante. Reemplazar el clásico papel por la pantalla digital de la tableta iPad ayuda a estudiantes y alumnos a tener mejores desempeños en el entorno educativo, como nos cuenta ACU Connected, programa que en los últimos 3 años ha ayudado a implementar tabletas en las universidades. Al parecer, los estudiantes que utilizan tabletas iPad para calificar sus cursos obtienen resultados un 25% mejores que aquellos que utilizan los libros de texto escolares clásicos.

En un estudio, los estudiantes que anotaron textos en sus iPads obtuvieron puntuaciones un 25% más altas en preguntas relacionadas con la transferencia de información que sus compañeros en papel. En un proyecto separado que cubre los patrones de uso del iPad, dos investigadores que estudiaron la primera clase totalmente digital de ACU descubrieron que el iPad promueve "momentos de aprendizaje" y ayuda a los estudiantes a hacer un uso más eficiente de su tiempo. Los estudiantes de posgrado que trabajan en un programa en línea informaron una tasa de satisfacción del 95% con los cursos en línea basados ​​en iPad.

     El programa educativo fue desarrollado en la Abilene Christian University y ya otras universidades de EE.UU. están interesadas en implementarlo en sus propias instituciones. La tableta la utilizan los alumnos no sólo en el colegio sino también en casa para hacer los deberes o buscar en Internet información relacionada con las materias que estudian en el colegio, y el dispositivo de Apple facilita enormemente su trabajo. Por supuesto, la implementación de tabletas iPad en las universidades no es barata, pero en Estados Unidos las instituciones educativas tienen suficiente dinero para tratar adecuadamente a sus estudiantes.