Los Países Bajos son uno de los países donde la tecnología juega un papel muy importante en la educación de alumnos y estudiantes, y en esta idea el Estado ella se esta preparando abrir 11 "escuelas Steve Jobs" en agosto de este año. Desarrollado en base a un principio de su Steve Jobs que decía que las tabletas iPad debe ocupar un papel esencial en la educación de los estudiantes, las escuelas les permitirán aprender utilizando únicamente tabletas. En concreto, los alumnos tendrán cada uno una tableta iPad y tendrán a su disposición aplicaciones con las que podrán aprender por sí mismos lo que quieran, teniendo los profesores el papel de entrenadores para ayudarles a ser autodidactas. .
Unos 1,000 niños de entre cuatro y 12 años asistirán a las escuelas, sin cuadernos, libros ni mochilas. Cada uno de ellos, sin embargo, tendrá su propio iPad. No habrá pizarrones, tizas ni aulas, maestros de salón, clases formales, planes de lecciones, planos de asientos, bolígrafos, maestros enseñando desde el frente del salón, horarios, reuniones de padres y maestros, calificaciones, campanas de recreo, días escolares fijos y clases. vacaciones. Si un niño prefiere jugar en su iPad en lugar de aprender, estará bien. Y los niños elegirán lo que desean aprender en función de lo que les interese.
Los 11 colegios permitirán a un número de 1000 niños de entre 4 y 12 años utilizar las tablets que se ponen a su disposición, estando abiertas todos los días, excepto festivos legales. El concepto es único para el sistema educativo de los Países Bajos, y probablemente para el global, ya que serán las únicas escuelas que estarán equipadas únicamente con tabletas iPad y ningún otro tipo de material educativo. Por ahora, los padres y las autoridades están discutiendo cómo funcionarán estas escuelas, pero si tienen éxito, entonces todo el proyecto podría ampliarse a una escala mucho mayor.
Como tal, la jornada escolar nunca termina. Los alumnos pueden seguir trabajando en sus iPads en casa, los fines de semana o durante las vacaciones. Pero por mucho que el programa ofrezca libertad y continuidad, también viene con un componente sustancial de seguimiento. El iPad mantiene a profesores y padres constantemente informados sobre lo que hacen los niños, lo que han aprendido y cómo están progresando.
