El Ministro de Educación hizo una serie de comunicaciones de última hora, mediante las cuales llama la atención inmediata de los estudiantes de las escuelas rumanas sobre una serie de cambios que se imponen a todos, y esto se debe a que Ligia Deca declara que se refieren a la forma en que los cuales los ambientes finalizan en el ciclo escolar 2022-2023, siendo el número mínimo solo dos.
El Ministro de Educación explica a continuación cómo se pueden concluir los promedios de los estudiantes, modificando por separado otras normas que involucran la forma de finalizar los promedios de los estudiantes, medidas que Ligia Deca tomó a causa de la huelga general que continúa durante este período y que amenaza bloquear completamente el sistema educativo.
"El día de hoy, para su publicación en el Boletín Oficial, se emite la Orden del Ministro de Educación nro. 4.430/2023 para la modificación y finalización del Reglamento marco para la organización y funcionamiento de las unidades de educación preuniversitaria (aprobado por Orden del Ministro de Educación n. 4.183/2022). Se integraron las propuestas de modificación del proyecto sujetas a consulta pública, de manera que.
En el año escolar 2022-2023, el número mínimo de calificaciones/calificaciones otorgadas al estudiante en una disciplina de estudio es dos. En el ciclo escolar 2022-2023, la situación escolar anual de los estudiantes, por clase, podrá concluirse sin que sea validada por el consejo docente de la unidad educativa en la sesión de cierre de cursos y sin que éste apruebe el informe del balance anual. situación escolar.
Respecto a la pertinencia de las modificaciones realizadas al Reglamento Marco sobre organización y funcionamiento de las unidades de educación preuniversitaria, precisamos que fueron realizadas en interés de los estudiantes, en el contexto en el que el porcentaje de participación en la protesta del El personal educativo es diferente, de una unidad educativa a otra. Los cambios propuestos aseguran el marco legal para poner fin a la situación escolar de los estudiantes con al menos dos calificaciones/calificaciones por parte de docentes que estén en activo durante este período o que reanuden su actividad.
Y no implica la terminación de la situación escolar por parte de la dirección de la unidad escolar o por un docente distinto del que imparte clases en el aula. La disposición relativa a la eliminación de la obligación de validar la situación en el Consejo de Profesores representa una medida para simplificar los procedimientos a nivel de unidades educativas, en el contexto del corto período de tiempo que resta hasta la finalización de los cursos.
Hemos facilitado este proceso de cierre de situaciones escolares, es decir, hemos modificado la normativa de organización y funcionamiento interno del sistema educativo de tal manera que los profesores con menos calificaciones puedan cerrar las situaciones escolares. Así que no busquemos el número de grados que habrían sido necesarios si hubiéramos tenido un año sin interrupciones, sino que seamos capaces de facilitar la conclusión de situaciones escolares en interés de los estudiantes."
