Opetusministeri on päättänyt paljastaa romanialaisille kaikkialla maassa joukon erittäin tärkeitä muutoksia, jotka on suunniteltu toteutettaviksi kaikissa maan kouluissa, ja tämä johtuu siitä, että he haluavat nostaa oppilaiden ammatillista koulutusta. hyötyvät.
Opetusministeri päätti yhdessä ministeriön työntekijöiden kanssa, eikä vain, alla olevista toimenpiteistä, jotka toteutetaan Romaniassa ensi vuoden aikana, ne yhdistetään uusiin esiopetukseen ja yliopistokoulutukseen liittyviin opetuslakeihin.
"Romanian hallitus hyväksyi tänään 2. helmikuuta 2022 päätöksen Romanian esiopetuksen laadunvarmistusviraston (ARACIP) uudelleenorganisoimisesta alkaen ammattimaisuuden, osallistavan demokratian ja laadunvarmistusmekanismien läpinäkyvyyden periaatteista kollegiaalisten arvioiden kautta. .
Tärkeimmät uudet elementit: Ulkoinen arviointiprosessi erotetaan toiminnallisella tasolla päätöksentekoprosessista inhimillisen pääoman ammattimaisemiseksi ja tehokkaan ja tasapainoisen mekanismin luomiseksi arviointiprosessin eri komponenttien välille. Ensimmäistä kertaa ARACIPin perustamisen jälkeen, vuonna 2005, opiskelijat, vanhemmat ja ammattiliitot kansallisesta esikoulutusjärjestelmästä ovat edustettuina ARACIP-neuvostossa tarkkailijana.
Asiantuntemuksen vahvistamiseksi voidaan perustaa neuvoa-antavia toimikuntia, jotka koostuvat romanialaisista tai ulkomaisista opettajista tai tutkijoista, joilla on koulutusalan asiantuntemusta. Arviointitoimintaa suorittavien ulkopuolisten arvioijien rekisteri tarkistetaan ja täydennetään perusteellisesti arviointien ammattimaisuuden, mutta myös kollegiaalisen luonteen vahvistamiseksi.
ARACIP-neuvosto, viraston yhteishallinnointielin, on organisoitu uudelleen, ja siihen kuuluu 15 jäsentä, jotka edustavat Romanian koulutusprosessiin osallistuvia asianomaisia toimijoita. Kaikilla ARACIP-neuvoston 15 äänivaltaisella jäsenellä tulee olla opetuskokemusta tai vastuuta koulutustoiminnan järjestämisestä. Opetusministeriön edustajilla on erityisosaamista, kuten koulutus vähemmistökielillä tai tutkintotodistusten ja opintoasiakirjojen tunnustaminen ja vastaavuus, asiantuntemus, joka tarvitaan kytkeytymiseen muihin koulutusjärjestelmiin.
Yksityisen sektorin osallistuminen ARACIPin rakenteeseen, kun otetaan huomioon, että koulutuksen tarjoajien maisema Romaniassa on muuttunut merkittävästi viimeisten 16 vuoden aikana. ARACIP-neuvoston puheenjohtaja valitaan ensimmäistä kertaa demokraattisesti koulutukseen osallistuvien toimijoiden keskuudesta kahdella kolmasosalla neuvoston jäsenten äänistä, ja hänellä voi olla enintään kaksi mandaattia. ."
