Sorin Cimpeanu ilmoitti viime hetken päätöksestä miljoonille romanialaisille opiskelijoille, jotka käyvät tunneilla kaikissa maan kouluissa, ja ministeri vahvisti virallisesti päätöksen Green Week -tapahtuman järjestämisestä maan kouluissa, mikäli siihen on ympäristöolosuhteet.
Sorin Cimpeanu puhuu alla myös opinnäytetyöstä, jota koululaiset tekevät näissä moduuleissa, mutta myös standardoiduista summatiivisista ja ennakoivista arvioinneista, jotka ovat kaksi erittäin tärkeää elementtiä maamme koulujen kehitykselle.
"Meillä on toinen uutuus: "Toisen koulun" -viikon ohella meillä on myös Vihreä viikko. Olen myös hyötynyt ympäristöministerin läsnäolosta. Tämä viikko voidaan sisällyttää rakenteeseen - ja suostuin siihen, että se otetaan käyttöön - lukuvuoden 2022-2023 rakenteeseen, oppimismoduuleissa 4 ja 5.
Moduulit 4 ja 5 – kouluilla on vapaus valita sääolosuhteista ja muista paikallisista erityispiirteistä riippuen, ovatko ne "vihreä viikko" moduulissa 4 ja "Muu koulu" moduulissa 5 tai "Muu viikko" moduulissa 4 ja " Green Week" muodossa viisi.
Toistan, se riippuu myös ilmasto-olosuhteista, koska olemme perustaneet yhdessä ympäristöministerin kanssa tästä vuodesta lähtien, jolloin, vaikka lukuvuoden rakenteessa ei olekaan "vihreää viikkoa", meillä on yhteisiä toimia. mobilisoida opiskelijoita ympäristöaktiviteetteihin. Päätän asiaan, jota pidän myös kiinnostavana.
Lukukauden opinnäytetöiden relevanssi huomioon ottaen tämä lukuvuoden rakenne, joka perustuu viiteen oppimismoduuliin vuorotellen lepoaikojen kanssa, aiomme uudistaa esiopetuksen organisointi- ja toimintasääntelyä. luopumalla näiden lukukauden opinnäytetöiden velvollisuudesta. Luopuminen. Olen vakuuttunut siitä, että jokainen opettaja tietää hyvin, joskus erittäin hyvin, milloin tämä arviointi tulee suunnitella matkan varrella, koko lukuvuoden ajan tämän 5-moduulirakenteen yhteydessä.
Panin myös merkille opiskelijoiden pyynnön, jota tuen, standardoidusta summatiivisesta arvioinnista lukuvuoden lopussa, ja opiskelijat vaativat myös standardoitua ennakoivaa arviointia lukuvuoden alussa. Se on mielessämme oleva pedagoginen malli ja analysoimme sitä yhdessä kasvatustieteiden asiantuntijoiden kanssa ja toteutamme sen lukuvuodesta 2022-2023 alkaen ROFUIP:ia muuttaen. Kiitos. Yritin tehdä yhteenvedon niin hyvin kuin pystyin."
