Opetusministeri: Koulut, joihin kohdistuu viime hetken muutoksia, päätökset ilmoitettu

Opetusministeri koulujen muutokset viime hetken päätökset julkistettu

Opetusministeri teki joukon viime hetken päätöksiä, jotka tuovat paljon äärimmäisen tärkeitä muutoksia kouluihin kaikkialla Romaniassa, ja viimeaikaisten tietojen mukaan niitä sovellettaisiin jopa vuodesta 2022 alkaen, jos ne hyväksytään hallitustasolla sillä välin .

Opetusministeri kertoo alla joistakin kansallisen vanhemmuuden koulutusstrategian tavoitteista, jotka ovat yksi suurimmista ja tärkeimmistä muutoksista, joita kouluissa koko Romaniassa tehdään lähikuukausina, jos kaikki hyväksytään.

"Erityistavoite: Integroidun ja johdonmukaisen kansallisen järjestelmän luominen ja toimivuuden varmistaminen, monialainen vanhemmuuden taitojen ja osaamisen kehittäminen. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi toteutetaan seuraavat toimenpiteet.

Valtakunnallisen ja paikallisen tason politiikkojen, oikeudellisten ja normatiivisten puitteiden laatiminen vanhemmuuden taitojen ja pätevyyksien kehittämisen sektorien välisen järjestelmän luomiseksi ja kehittämiseksi kansallisena prioriteettina ja järjestelmänä. Kansallisen ja paikallisen tason politiikkojen, oikeudellisten ja normatiivisten puitteiden kehittäminen vanhemmuuden taitojen ja pätevyyksien kehittämiseen tarkoitetun sektorien välisen järjestelmän luomiseksi ja kehittämiseksi kansallisena prioriteettina ja järjestelmänä, joka koskee kaikkia vanhempia ja nuoria. ihmisiä (tulevina vanhempina).

Vanhemmuuden taitojen ja osaamisen kehittämistä koskevan kansallisen toimintasuunnitelman laatiminen. Sektorien välisen yhteistyömekanismin luominen ja hyväksyminen keskus- ja paikallistasolla perheille ja vanhemmille tarkoitettujen palvelujen monipuolistamiseksi ja joustavuuden lisäämiseksi yhteisön tasolla tunnistettujen tarpeiden mukaan, mukaan lukien erityiset aiheet, kuten: lasten vanhemmat kanssa
vaikea käytös, huumeita käyttävien lasten vanhemmat jne.

Keskusviranomaisen nimeäminen, jolla on ratkaiseva rooli prosessin seurannassa ja arvioinnissa vanhempainkoulutusjärjestelmän täytäntöönpano keskus- ja paikallistasolla. Infrastruktuurin kehittäminen muuntamalla, kehittämällä, käyttämällä jo olemassa olevia rakenteita, palveluita, kuten vanhempien resurssikeskukset, resurssi- ja tietokeskukset, dokumentaatio- ja tiedotuskeskukset, psykopedagogiikkapalvelut, nuorisoystävälliset terveyskeskukset, vanhempien koulut jne.

Tutkimuslaitosten ja alan asiantuntijoiden osallistuminen positiivisen vanhemmuuden tutkimuksiin, vanhemmille ja nuorille tulevina vanhemmiksi suunnattuihin palveluihin ja ohjelmiin. Kehitetään valtakunnallista tietokantaa vanhemmuuden koulutuksen, olemassa olevien ohjelmien ja palveluiden koulutuksen tarjoajien kanssa."