Opetusministeri: Radikaalit viime hetken päätökset kaikille kouluille

Opetusministeri tekee radikaaleja viime hetken päätöksiä kaikissa kouluissa

Opetusministeri puhuu vuoden 2022 ylioppilastutkinnon jälkeen joukosta radikaaleja muutoksia, jotka tehdään kaikissa romanialaisissa kouluissa miljoonille opiskelijoille, sekä opetussuunnitelman tasolla, jonka perusteella he oppivat, että digitalisoidun arvioinnin tuomisessa. valtakunnallisiin kokeisiin seuraavista vuosista alkaen.

Opetusministeri selittää alla, millaisia ​​tärkeitä muutoksia romanialaisissa kouluissa on odotettavissa, jotta opetusprosessi paranee ja oppilaat hyötyisivät koulutustoiminnasta, jonka perusteella he voivat omaksua aiheen ja oppia tarvittavat taidot koulun aikana. opiskeluvuosia maan koulutusyksiköissä.

"Meillä on kouluittain eritelty analyysi, joissakin kouluissa kyllä, tukitunnit otettiin vakavasti, ja ne auttoivat. Muissa kouluissa tämäkään ei valitettavasti voinut auttaa. Yksi syy oli todella tämä, ja sitten emme saa unohtaa, että tenttiaine oli yksinkertaistettu, se oli toinen syy, aineet kalibroitiin oikein, ja mielestäni tänä vuonna valtakunnalliset kokeet olivat paljon paremmin järjestettyjä.

Käytimme arvioijia, opettajia, jotka oli koulutettu suorittamaan tämän arvioinnin. Valitettavasti viime vuonna, vaikka koulutettuja arvioijia oli, läänin koulun tarkastajat käyttivät mieluummin opettajia, joita ei ollut koulutettu, valitettavasti opiskelijoille eri puolilta maata.

Teemme kaikkemme, jotta ensi vuonna voimme laajentaa digitaalista arviointia valtakunnallisesti. Se ei ole yksinkertaista, onnistuimme pilottitasolla, ja minulla on perusteltua uskoa, että yleistämme tämän hankkeen kansallisella tasolla. Lisäksi digitaalinen arviointi ei riitä, vaan haluaisin näiden kansallisten kokeiden digitaalisen hallinnon.

Korkean suorituskyvyn arviointi ei riitä, vaan tärkeämpää on puitesuunnitelma ja opiskelijoiden tarpeisiin mukautettu opetussuunnitelma. Toinen johtopäätös, jonka onnistuimme tekemään digitaalisen hallinnon jälkeen, oli se, että joidenkin aineiden abstraktioaste ja niiden kuormitusaste eivät sijoita opiskelijoille kiinnostavien taitojen hankkimista.

Opetussuunnitelmaa on uudistettava perusteellisesti ja myös puitesuunnitelmat. Tämä tapahtuu syyskuusta 2023 alkaen, ja siihen mennessä olen vakuuttunut siitä, että olemme hyväksyneet ja saaneet voimaan lain esikoulutusta ja korkeakoulutusta koskevan lain, peruslainsäädäntöpaketin, joka siirtää koulutetun Romanian osaksi kansallista lainsäädäntöä."