Opetusministeri puhuu virallisesti erittäin tärkeästä päätöksestä, jonka hän teki koskien sitä, mitä tällä viikolla tapahtui Romaniassa koulutusjärjestelmän kannalta, ja tämä johtuu siitä, että Bukarestissa pidettiin CONFEMEN-toimiston kokous, joka kokoaa yhteen valtiot, joilla on yhteistä ranskan kielen käyttöä.
Opetusministeri selittää alla, mitä tämä järjestetty Bukarestin tapaaminen tarkoittaa, koulutusjärjestelmään on vaikuttanut tämän tyyppiset tapaamiset, keskusteluista voidaan tuoda uusia ideoita kaikkien osallistujansa lähettäneiden maiden opiskelijoiden koulutuskokemuksen parantamiseksi.
"Tämän vuoden CONFEMEN-toimiston kokouksen teemana on opettajien rooli kestävän kehityksen koulutuksessa: haasteet frankofonisessa tilassa, ehdotetut linjaukset ja strategiat, kehitetyt projektit. Valittu teema korostaa jatkuvasti syveneviä huolia kestävän kehityksen saavuttamisen tärkeydestä ja korostaa samalla koulutuksen keskeistä roolia tämän tavoitteen saavuttamisessa.
Tapahtuma kokoaa yhteen opetusministerit ja asianomaisten ministeriöiden asiantuntijat 12 maasta, mukaan lukien Romania, CONFEMENin jäsenhallitukset, CONFEMENin pysyvän teknisen sihteeristön edustajat järjestön pääsihteerin johdolla sekä kansainvälisten järjestöjen edustajia. tärkeä rooli koulutuksen alalla, mukaan lukien UNESCO, Kansainvälinen Frankofonian järjestö (OIF) ja Frankofonian yliopistovirasto.
Tässä yhteydessä presidentin hallinto isännöi tänään 16. maaliskuuta tulevaisuuden Frankofonia: koulutus ja kestävä kehitys -konferenssia, joka on omistettu juhlimaan 30 vuotta Romanian liittymisestä Kansainväliseen Frankofoniaan.
Tiedonvaihtoa ja Cotrocenin palatsissa käytyä keskustelua edelsi päivän ensimmäisessä osassa CONFEMENin hallinto- ja taloustoimikunnan teknisen kokouksen (pidettiin 15) päätelmien esittely ja valtuuskuntien päälliköiden hyväksymät suuntaviivat CONFEMENin jäsenmaiden välisten yhteyksien ja keskinäisen tuen kehittämisen tukemiseksi.
CONFEMEN on vanhin ranskankielinen järjestö, joka perustettiin vuonna 1960. Tällä hetkellä siihen kuuluu 44 jäsenmaata ja se muodostaa puitteet koordinaatiolle ja strategiselle yhteistyölle jäsenvaltioiden ja hallitusten koulutusalan ministerien ja asiantuntijoiden välillä osallistavan koulutuksen varmistamiseksi. ja laatua kaikille, Frankofoniassa. Se pyrkii toiminnallaan varmistamaan jäsenmaiden välisen yhteistyön ja koulutusjärjestelmien integroinnin kehitysprosesseihin. Romania liittyi CONFEMENiin vuonna 1997 ja valittiin CONFEMEN-toimiston jäseneksi vuonna 2002, ja se toimii tällä hetkellä 10. peräkkäisenä toimikautena."
