Le ministre de l'Éducation parle après l'examen du Baccalauréat 2022 d'une série de changements radicaux qui seront apportés dans toutes les écoles roumaines pour des millions d'élèves, tant au niveau du programme sur lequel ils apprendront, qu'en termes d'évaluation numérisée. aux examens nationaux à partir des années suivantes.
Le ministre de l'Éducation explique ci-dessous quels types de changements importants sont attendus dans les écoles roumaines pour améliorer le processus éducatif et pour que les élèves bénéficient d'un acte éducatif sur la base duquel ils peuvent assimiler la matière et acquérir les compétences nécessaires au cours de l'enseignement. années d'études dans les unités d'enseignement du pays.
"On aura une analyse ventilée par école, dans certaines écoles oui, les cours de rattrapage ont été pris au sérieux, et ils ont aidé. Malheureusement, dans d’autres écoles, cela n’a pas non plus pu aider. Une des raisons était vraiment celle-là, et puis il ne faut pas oublier que la matière de l'examen était simplifiée, c'était une autre raison, les matières étaient correctement calibrées, et je pense que cette année les examens nationaux étaient bien mieux organisés.
Nous avons fait appel à des évaluateurs, des enseignants, qui ont été formés pour réaliser cette évaluation. L'année dernière, malheureusement, même s'il y avait des évaluateurs formés, les inspections scolaires départementales ont préféré faire appel à des enseignants évaluateurs qui n'étaient pas formés, pour la plupart, malheureusement pour les élèves de tout le pays.
Nous mettrons tout en œuvre pour que l’année prochaine nous puissions étendre l’évaluation numérique au niveau national. Ce n'est pas simple, nous avons réussi au niveau pilote, et j'ai raison de croire que nous généraliserons ce projet au niveau national. De plus, il ne suffit pas d’avoir une évaluation numérique, alors j’aimerais avoir une administration numérique de ces examens nationaux.
Il ne suffit pas de faire une évaluation de haute performance, le plus important est le plan-cadre et un programme adapté aux besoins des étudiants. Une autre conclusion que nous avons réussi à tirer suite à l'administration numérique est que le niveau d'abstraction de certaines matières, et le degré de leur chargement, ne sont pas favorables à l'acquisition des compétences qui intéressent les étudiants.
Le programme devra être radicalement révisé, ainsi que les plans-cadres. Cela se produira à partir de septembre 2023, et d'ici là, je suis convaincu que nous aurons adopté et entré en vigueur la loi sur l'enseignement pré-universitaire et celle sur l'enseignement supérieur, un paquet législatif de base qui transpose la Roumanie instruite.
