Le ministre de l'Éducation a annoncé aujourd'hui dans un communiqué de presse une série de changements extrêmement importants réalisés pour les écoles de Roumanie, mais aussi une nouvelle première visant à garantir la qualité de l'acte éducatif pour les étudiants qui arrivent dans les établissements d'enseignement pour suivre leurs cours. .
Le ministre de l'Éducation parle ci-dessous d'investissements dans des laboratoires technologiques de pointe, mais aussi d'assurer la qualité de la loi éducative, y compris une nouvelle disposition législative qui dit que les directeurs qui n'assurent pas un minimum de qualité perdront leur travail, quelque chose qui n'a jamais existé jusqu'à présent en Roumanie.
"Nous disposons d'une disponibilité financière de 600 millions d'euros à travers le PNRR. S'ajoutent 1.100 3 smartlabs, qui seront des laboratoires de haute technologie où nous aurons des kits robotiques, nous aurons des imprimantes laser XNUMXD, nous pourrons avoir des équipements de réalité virtuelle et de réalité augmentée.
Les appels seront lancés en janvier 2023. Ils doivent être achevés et mis en œuvre d’ici fin 2024. Parallèlement aux infrastructures, nous avons également besoin de personnel enseignant pour utiliser ces laboratoires. Nous avons la formation de plus de 100.000 enseignants, dans cette perspective prévue et déjà financée.
Parallèlement à l'infrastructure, parallèlement aux ressources humaines, nous avons besoin d'un cadre juridique qui permette d'assurer des normes de qualité. Les nouveaux projets de lois sur l'éducation le prévoient, assurent la qualité, prévoient des normes de qualité. Je prévois également que si ce directeur ne parvient pas à amener l'école, y compris du point de vue des applications pratiques dans les laboratoires, à un niveau minimum de qualité, il perdra son emploi. C'est la première fois que la législation prévoit cela.
Si en milieu urbain on trouve encore des laboratoires, en milieu rural on ne trouve pas de laboratoires. Les différences entre les milieux ruraux et urbains sont énormes, comme s’il s’agissait de deux pays parallèles. C'est précisément dans les zones rurales que ces installations font défaut. En milieu rural, nous avons déjà contracté 1.415 1.415 contrats avec XNUMX XNUMX écoles, pour la plupart, dans une écrasante majorité, elles sont en milieu rural et bénéficient déjà de financements, elles pourront déjà faire des dotations.
C'est là qu'il faut le plus intervenir pour assurer l'équité. D’un autre côté, en milieu urbain, nous devons soutenir la performance et l’excellence là où elles existent, généralement dans les collèges nationaux. Le nouveau cadre juridique, les nouvelles lois sur l'éducation le prévoient. J'ai la confiance nécessaire pour soutenir les infrastructures, les laboratoires et d'autres choses, pour soutenir les ressources humaines, leur salaire et un cadre juridique qui peut faire ces choses. »
