Ministre de l'Éducation : Dernière heure, première mesure importante pour l'éducation

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Le ministre de l'Éducation annonce pour la Roumanie un nouveau changement profond que les autorités souhaitent mettre en œuvre dans tout le pays au profit de millions d'enfants, et comme vous pouvez le constater dans le message ci-dessous, nous parlons d'un accès non discriminatoire à l'éducation pour les enfants. dans les hôpitaux du pays.

Le ministre de l'Éducation soutient un projet très important qui permettra même aux enfants hospitalisés d'avoir accès au système éducatif roumain à partir d'un avenir proche, ce qui est certes nécessaire depuis très longtemps pour notre pays, mais qui viens seulement maintenant, malheureusement.

« J'ai participé avec émotion, aujourd'hui, à la rencontre avec des enseignants, des psychologues impliqués dans l'accompagnement de l'éducation des enfants hospitalisés, des bénévoles, des représentants des universités de médecine et de pharmacie, afin d'analyser ensemble les moyens de soutenir « l'École-Hôpital » à travers les projets des nouvelles lois de l'éducation.

Nous avons eu un dialogue ouvert sur l'importance d'une approche différente du droit à l'éducation pour les enfants diagnostiqués avec des maladies graves, tous les participants à la réunion d'aujourd'hui étant directement impliqués dans l'éducation hospitalière, étant en contact quotidien avec les besoins des enfants hospitalisés. Les traitements pour ces enfants, pour les pathologies dont ils souffrent, sont longs et très difficiles.

Le processus éducatif à l’hôpital sera un véritable soutien pour les enfants hospitalisés. L'acte éducatif, associé au traitement médical, contribue au rétablissement et à la réinsertion des personnes se trouvant dans cette situation.

Les enfants diagnostiqués avec des maladies graves auront un accès non discriminatoire à l'éducation du fait que le processus éducatif se déroulera individuellement, adapté aux besoins de chacun, au lit d'hôpital, en groupe au sein de l'hôpital ou en ligne, le personnel enseignant étant en contact permanent avec le médecin traitant de l'enfant . Parce que nous avons besoin d’enseignants dédiés et adaptés aux besoins particuliers des enfants, nous devons former des enseignants avec un profil particulier.

Les enseignants dévoués qui travaillent actuellement dans les écoles hospitalières, dans des conditions très difficiles et insuffisamment réglementées, les spécialistes des universités de médecine et de pharmacie, ainsi que le Ministère de l'Éducation à travers le Centre National de Formation et de Développement de la Carrière Enseignant, contribuer à cette formation, en collaboration avec le Centre National pour l'Inclusion - deux structures créées par le nouveau projet de loi sous les auspices du programme "Roumanie Éduquée". L'école hospitalière sera organisée et fonctionnera au sein des établissements d'enseignement supérieur de médecine et de pharmacie, qui créeront des unités d'enseignement préuniversitaire « École hospitalière » et feront partie du système éducatif national.