Il Ministro dell’Istruzione parla a milioni di studenti e genitori di tutta la Romania delle ragioni dei cambiamenti radicali annunciati per tutte le scuole del nostro paese e, come potete vedere, l’obiettivo è migliorare sostanzialmente il sistema educativo in i prossimi anni.
Il ministro dell'Istruzione parla del fatto che i semestri non scompaiono, ma anche di come i docenti debbano vedere innanzitutto le valutazioni degli studenti a cui cercano di trasmettere la materia da apprendere, idee estremamente importanti per un sistema come il nostro.
"Non ho altra spiegazione se non lo sconvolgimento del sistema educativo generato da questa crisi sanitaria durata due anni. Non penso che sia colpa degli insegnanti, né colpa degli studenti, né colpa dei genitori, no, è una conseguenza di uno stato di cose che ha colpito l'intero pianeta, su tutti i sistemi educativi.
Una precisazione molto importante, non voglio che si comprenda che presentando questo concetto che sta di fronte a qualsiasi teoria dal punto di vista della pedagogia moderna, non solo da quello che sostengono gli esperti rumeni nelle scienze dell'educazione, di dividerlo in 5 moduli, non si deve intendere che i semestri verranno sostituiti con 5 righe di valutazioni, né che serviranno 5 medie.
Rimarranno due semestri, o anche solo uno, resta da discutere. Se i semestri rimarranno e gli esperti in scienze dell'educazione avranno argomenti a favore del mantenimento delle medie semestrali, allora verranno mantenute. Qualora non vi siano argomentazioni, e queste vengano sostituite da altre forme di valutazione, più rilevanti nell'interesse degli studenti, verranno adottate tali forme.
Il dibattito è aperto e si svolgerà nel mese di aprile con tutti i soggetti coinvolti nel processo educativo. Ad aprile avremo le modifiche al ROFUIP in cui discuteremo anche la proposta in cui si ipotizzava di rinunciare alle tesi semestrali in tutte le scuole della Romania.
La stragrande maggioranza degli insegnanti in Romania sanno fare molto bene, ciascuno per la disciplina che gestiscono, la valutazione ritmica, la valutazione durante tutto l'anno scolastico. So come farlo, e lo faccio, e questo è essenziale. Dovremo anche avere un feedback, che possiamo inviare agli studenti, ai genitori, riguardo ai risultati di questa valutazione ritmica."
