Il Ministro dell’Istruzione ha annunciato ufficialmente una decisione dell’ultimo minuto che è stata presa per l’anno 2023, e che riguarderà tutte le scuole della Romania, gli studenti ne trarranno beneficio, e questo perché le autorità spiegano di seguito che un gran numero di consulenti scolastici sarà assunto l'anno prossimo.
Il Ministro dell'Istruzione spiega di seguito quanti posti saranno disponibili nel sistema educativo in Romania per consulenti scolastici, e stiamo parlando di molte persone che verranno assunte per aiutare i giovani di tutta la Romania a completare il percorso formativo processo nelle scuole di tutto il Paese.
"Precisiamo che nell'anno scolastico 2022-2023, ovvero quest'anno scolastico, a livello nazionale sono impiegati negli uffici di assistenza psicopedagogica, o come tutti ormai li conosciamo, i consulenti scolastici, 2.288 insegnanti, per un numero di 2.751.233 alunni. e bambini in età prescolare. Fondamentalmente, stiamo passando da un consulente ogni 1.200 studenti, in media, studenti e bambini in età prescolare, a un consulente ogni 800 studenti e bambini in età prescolare.
In pratica, questa crescita storica è uno degli obiettivi raggiunti della visione della “Romania educata” e ci stiamo avvicinando all’obiettivo che abbiamo per il 2030, vale a dire un consulente per circa 500 studenti. La seconda parte della decisione del governo riguarda l'istituzione, per la prima volta, di servizi complementari come ludoteca, ludoteca e asilo comunitario.
Si tratta di 2.550 posti per fornire il personale necessario per istituire, fino al 2026, 850 asili nido o gruppi gioco comunitari. Forniranno servizi di istruzione, assistenza, protezione e nutrizione, soprattutto da parte delle comunità svantaggiate. Per i primi 412 servizi complementari di questo tipo stanzieremo 103 milioni di euro dal Piano nazionale di ripresa e resilienza e 14,3 milioni di euro saranno stanziati per la formazione del personale che li serve.
La metodologia per l'organizzazione e il funzionamento di questi servizi educativi precoci complementari stabilisce i principi di organizzazione e funzionamento, la struttura dell'anno scolastico, le modalità di iscrizione, trasferimento e allontanamento dei bambini dai servizi educativi precoci complementari, regolando anche le condizioni per garantire un ambiente educativo adeguato, il contenuto educativo dell'attività, il metodo di garanzia delle risorse umane, nonché il modo in cui tale attività viene monitorata.
L'attività con i bambini all'interno di questi servizi complementari è organizzata per fasce di età omogenee o eterogenee. Il numero di bambini in un gruppo sarà in media di 12, ma non meno di 8 e non più di 20. Il personale dei servizi complementari di educazione prescolastica è docente e non docente, permettendo e incoraggiandosi a vicenda, la partecipazione dei bambini. volontari nelle attività svolte nelle unità formative preuniversitarie, tenendo conto della corrispondenza tra le competenze del personale e le attività previste."
