De minister van Onderwijs sprak over een reeks uiterst belangrijke beslissingen waarvan men dacht dat ze zouden leiden tot een verandering op scholen in heel Roemenië, en dit in de context waarin het bestuursprogramma van de nieuwe regering werd gepubliceerd, nog vóór haar stemming in functie.
De minister van Onderwijs spreekt in dit regeringsprogramma over 12 strategische doelstellingen in het onderwijs die moeten worden geïmplementeerd om een professionele en moderne onderwijsomgeving te creëren zodat kinderen uit het hele land een hoog onderwijsniveau kunnen hebben in Roemenië, zoals het overheidsprogramma zegt lager.
“De herziening van het nationale normatieve raamwerk om samenhang, voorspelbaarheid en stabiliteit te bieden aan het systeem dat de overname garandeert van de rechten die zijn verworven en aanwezig zijn in de geldende wetgeving voor onderwijs in de talen van nationale minderheden. Het heroverwegen en professionaliseren van het bestuur van het onderwijssysteem in overeenstemming met de hervorming van het openbaar bestuur. Het creëren van een samenhangend systeem voor de evaluatie van het onderwijssysteem, zowel op centraal als lokaal niveau.
De digitalisering van het onderwijsproces en de onderlinge verbinding van databases, zowel op het niveau van het onderwijssysteem als in relatie tot andere gebieden, om geïntegreerde benaderingen mogelijk te maken: Wi-FiCampus voor alle scholen en staatsuniversiteiten in Roemenië + virtuele bibliotheek + verbetering van digitale vaardigheden zowel voor studenten als voor docenten.
Programma's voor sociale inclusie en het bieden van gelijke kansen in het onderwijs om voortijdig schoolverlaten en laaggeletterdheid terug te dringen. De gefaseerde veralgemening van het programma ‘warme maaltijd op school’ en ‘school na school’ en het bevorderen van een coherente visie op de integratie van alle programma’s die hetzelfde doel en dezelfde doelgroep hebben.
Financiering van een onderwijsondersteuningsprogramma, via de pedagogische praktijk van studenten van Roemeense taalfaculteiten op scholen en gemeenschappen van nationale minderheden. Financiering van het boekenfonds in het Roemeens voor studenten die studeren in de talen van nationale minderheden.
Het creëren van complete routes voor theoretische, professionele en beroepsprofielen, die alle kwalificatieniveaus omvatten. De professionalisering van het management van onderwijseenheden en instellingen, zodat zorgen voor stabiliteit, samenhang en competentie in hun beheerproces.
Het heroverwegen van de onderwijs- en onderzoeksinfrastructuur, gebaseerd op demografische, migratie- en sociaal-economische trends, om de hiaten te verkleinen en de prestaties van het onderwijs- en onderzoekssysteem te verbeteren. De regering van Roemenië zal een nationale strategie aannemen en implementeren om het kennisniveau van de Roemeense taal bij Roemeense burgers die tot een nationale minderheid behoren, te vergroten."
