De minister van Onderwijs bevestigt voor alle Roemenen een uiterst belangrijk besluit waarvan men dacht dat het voor heel Roemenië gold, en op basis daarvan zullen grote veranderingen worden aangebracht in het onderwijssysteem in ons land, en dit komt omdat de toetsen en examens veranderd worden.
De minister van Onderwijs vertelt hieronder wat het betekent om het Baccalaureaat-examen te veranderen en het te personaliseren voor studenten die willen aantonen dat ze over bepaalde vaardigheden beschikken. De maatregel is buitengewoon interessant, vergelijkbaar met de maatregelen die in andere landen in de buurt bestaan. de wereld op dit moment.
"Op dit moment is het Baccalaureaat op de een of andere manier een oneerlijk systeem, omdat je hetzelfde diploma op verschillende routes haalt, eenvoudiger, heel ingewikkeld, gemakkelijk, heel moeilijk. Het baccalaureaatdiploma is er slechts één. Het is waar dat het behalen van een baccalaureaat als je veel hebt gewerkt gelijk is op de arbeidsmarkt, op de universiteiten.
Het baccalaureaatdiploma wordt nu eigenlijk alleen gebruikt om naar de universiteit te gaan; het is niet langer het eindexamen van de middelbare school dat het vroeger was. De wereld is veranderd, het is slechts een diploma dat de voltooiing ervan certificeert, en het zou ook de verwerving van die competenties moeten certificeren.
Het moet daarentegen sterk gepersonaliseerd zijn, zodat de student die meent over competentie te beschikken in een bepaalde discipline, de mogelijkheid heeft om die competenties te bewijzen in het Baccalaureaat-examen, om een certificaat te ontvangen, en dat certificaat erkend wordt. zowel op de arbeidsmarkt als voor de toegang tot de universiteit.
We hebben bijvoorbeeld studenten die hele goede programmeurs zijn. Waar geven we hem op het baccalaureaat de kans om te bewijzen dat hij een heel goede programmeur is? Nergens. Als je hem deze kans geeft, en hij heeft die certificering voor het baccalaureaatexamen, kan het zijn dat, ik weet het niet, de Polytechnische Universiteit van Boekarest studiebeurzen zal geven en toegang zonder toelatingsexamen zal toestaan aan degenen die hebben getest in op een geloofwaardige manier dat ze die programmeurcompetentie hebben.
Laat dus elke leerling gepersonaliseerde toegang tot dit eindexamen op de middelbare school geven, zonder dat dit verplicht is. De studenten die van mening zijn dat zij in geen enkele discipline examen willen doen omdat zij zich in geen enkele discipline competent achten, zullen de disciplines uit een gemeenschappelijke pool hebben, op basisniveau. Maar laat boven het basisniveau goede studenten examen doen.”
