Minister Edukacji mówił o szeregu niezwykle ważnych decyzji, które, jak sądzono, doprowadziły do zmian w szkołach w całej Rumunii, i to w kontekście, w którym program zarządzania nowym rządem został opublikowany jeszcze przed głosowaniem w jego rządzie.
Minister Edukacji w tym programie rządowym mówi o 12 strategicznych celach w edukacji, które mają zostać zrealizowane, aby stworzyć profesjonalne i nowoczesne środowisko edukacyjne, aby dzieci z całego kraju mogły mieć w Rumunii wysoki poziom edukacji, jak wynika z programu rządowego mówi niżej.
„Rewizja krajowych ram normatywnych w celu zapewnienia spójności, przewidywalności i stabilności systemu gwarantującego przejęcie praw nabytych i obecnych w obowiązującym ustawodawstwie w zakresie oświaty w językach mniejszości narodowych. Przemyślenie i profesjonalizacja zarządzania systemem oświaty zgodnie z reformą administracji publicznej. Stworzenie spójnego systemu ewaluacji systemu edukacji, zarówno na poziomie centralnym, jak i lokalnym.
Cyfryzacja procesu edukacyjnego i wzajemne połączenie baz danych, zarówno na poziomie systemu edukacji, jak i w odniesieniu do innych dziedzin, aby umożliwić zintegrowane podejście: Wi-FiCampus dla wszystkich szkół i uniwersytetów państwowych w Rumunii + Biblioteka wirtualna + doskonalenie umiejętności cyfrowych zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli.
Programy włączenia społecznego i zapewnianie równych szans w edukacji w celu ograniczenia zjawiska wczesnego kończenia nauki i analfabetyzmu funkcjonalnego. Etapowe uogólnienie programu „ciepły posiłek w szkole” i „szkoła po szkole” oraz promowanie spójnej wizji integracji wszystkich programów, które mają ten sam cel i tę samą grupę docelową.
Dofinansowanie programu wsparcia edukacyjnego poprzez praktykę pedagogiczną uczniów kierunków języka rumuńskiego w szkołach i społecznościach mniejszości narodowych. Dofinansowanie funduszu książki w języku rumuńskim dla studentów studiujących w językach mniejszości narodowych.
Tworzenie kompletnych ścieżek dla profili teoretycznych, zawodowych i zawodowych, które obejmują wszystkie poziomy kwalifikacji. Profesjonalizacja zarządzania jednostkami i instytucjami oświatowymi, tak aby zapewniają stabilność, spójność i kompetencje w procesie zarządzania.
Ponowne przemyślenie infrastruktury edukacyjnej i badawczej w oparciu o trendy demograficzne, migracyjne i społeczno-gospodarcze, aby zmniejszyć luki i zwiększyć wydajność systemu edukacji i badań. Rząd Rumunii przyjmie i wdroży narodową strategię mającą na celu podniesienie poziomu znajomości języka rumuńskiego przez obywateli rumuńskich należących do mniejszości narodowych.”
