Minister Edukacji zapowiedział nowy szereg pilnych działań, które były konieczne w Rumunii w okresie, gdy wojna na Ukrainie przyniosła nowe wyzwania dla placówek oświatowych, a poniżej opowiada o tym, w jaki sposób studia na uniwersytetach będą nadal prowadzone online.
Minister Edukacji Narodowej twierdzi, że uczelnie nadal będą miały możliwość prowadzenia zajęć online, a to dlatego, że część z nich nie była przygotowana na tak szybki powrót na zajęcia w fizycznej obecności, ale także dlatego, że inne goszczą ukraińskich uchodźców i nie mogą zapewnić sobie miejsca dla własnych uczniów.
„Na początku roku akademickiego 2022–2023 każda uczelnia będzie miała zestaw standardów, ponieważ mamy obowiązek wobec rumuńskich studentów, aby nie wysadzać w powietrze systemu szkolnictwa wyższego i zapewnić im system edukacji wysokiej jakości. Jakość można osiągnąć jedynie poprzez standardy jakości, atrybut ARACIS, to się stanie.
Nie każdy nauczyciel i nie każdy minister jest odpowiedzialny za standardy jakości. Instytucja odpowiedzialna nazywa się ARACIS, a ARACIS jest częścią stowarzyszenia europejskich agencji ds. zapewniania jakości. Będą te standardy dla każdej dziedziny, a ARACIS jest w stanie wypowiedzieć się na temat działań, które można wykonać w systemie online.
Odrębnie, zwłaszcza po stronie kursu, ale być może w obszarach społeczno-ludzkich, zostanie również zaznaczone, że zajęcia seminaryjne będą mogły odbywać się online. Procent, który będzie wynosił 5% - 50%, będzie różny w zależności od dziedziny, a w każdej z 13 wyspecjalizowanych komisji ARACIS posiadamy szereg pól licencyjnych.
Będzie ono wyodrębnione dla każdej formy kształcenia, gdyż mamy 3 odrębne formy szkolnictwa wyższego, kształcenia ze stałym uczęszczaniem, które obecnie definiuje się jako bezpośrednią obecność w przestrzeni uczelni studentów i kadry dydaktycznej. Druga forma kształcenia ma charakter niestacjonarny, trzecia to kształcenie na odległość.
Zróżnicowane standardy będą potrzebne nie tylko dla każdego kierunku, ale także dla każdej formy kształcenia, co więcej, będą one różnicowane dla każdego cyklu edukacyjnego. Chodzi o standardy obowiązujące na poziomie licencjackim, które będą wyglądać w jedną stronę, na poziomie magisterskim, które będą wyglądać inaczej, z większym odsetkiem działań w Internecie, oraz dla doktoratu, które będą wyglądać inaczej.”
