Minister Edukacji: Radykalne decyzje podjęte w ostatniej chwili dla wszystkich szkół

Minister Edukacji Radykalne decyzje podjęte w ostatniej chwili Wszystkie szkoły

Minister Edukacji mówi po maturze 2022 o szeregu radykalnych zmian, które dla milionów uczniów zajdą we wszystkich szkołach w Rumunii, zarówno na poziomie programu nauczania, w oparciu o który będą się uczyć, jak i w zakresie wprowadzenie cyfrowej oceny do egzaminów ogólnokrajowych począwszy od kolejnych lat.

Minister Edukacji wyjaśnia poniżej, jakich istotnych zmian oczekuje się w rumuńskich szkołach, aby usprawnić proces edukacyjny i aby uczniowie mogli skorzystać z aktu edukacyjnego, na podstawie którego będą mogli przyswoić sobie przedmiot i zdobyć niezbędne umiejętności w trakcie nauki lat nauki w jednostkach oświaty kraju.

„Będziemy mieli analizę z podziałem na szkoły, w niektórych szkołach tak, zajęcia wyrównawcze traktowano poważnie i pomogły. W innych szkołach niestety też to nie pomogło. Rzeczywiście był to jeden powód, a poza tym nie wolno nam zapominać, że przedmiot egzaminu został uproszczony, to był kolejny powód, przedmioty zostały poprawnie skalibrowane i myślę, że w tym roku egzaminy ogólnopolskie były znacznie lepiej zorganizowane.

Korzystaliśmy z usług ewaluatorów i nauczycieli przeszkolonych do przeprowadzania tej ewaluacji. W ubiegłym roku niestety, mimo że ewaluatorzy byli przeszkoleni, okręgowe inspektoraty szkolne wolały korzystać z usług ewaluatorów nauczycieli, którzy nie byli przeszkoleni, w większości, niestety dla uczniów z całego kraju.

Dołożymy wszelkich starań, aby w przyszłym roku móc rozszerzyć ocenę cyfrową na poziom ogólnopolski. Nie jest to proste, udało nam się to na poziomie pilotażu i mam podstawy wierzyć, że uogólnimy ten projekt na poziom krajowy. Co więcej, nie wystarczy cyfrowa ocena, chciałbym mieć cyfrową administrację tych egzaminów krajowych.

Nie wystarczy dokonać wysokiej oceny osiągnięć, ważniejszy jest plan ramowy i program nauczania dostosowany do potrzeb uczniów. Kolejnym wnioskiem, jaki udało nam się wyciągnąć podążając za administracją cyfrową, było to, że poziom abstrakcji niektórych przedmiotów i stopień ich obciążenia nie sprzyja nabywaniu tych umiejętności, które są interesujące dla uczniów.

Program nauczania będzie musiał zostać radykalnie zmieniony, podobnie jak plany ramowe. Stanie się to od września 2023 r., jestem przekonana, że ​​do tego czasu przyjmiemy i wejdziemy w życie ustawy o kształceniu przeduniwersyteckim i o szkolnictwie wyższym – podstawowy pakiet legislacyjny transponujący „Wykształconą Rumunię”.