Minister Edukacji wypowiada się w bardzo ważnym oświadczeniu o jednym z największych problemów stojących przed edukacją w Rumunii, zarówno na poziomie szkół, jak i uniwersytetów, a dzieje się tak dlatego, że istnieją specjaliści, którzy nie są w stanie uczyć uczniów bez pewnych certyfikatów, takich jak jako DPD.
Minister Edukacji Narodowej twierdzi, że nowe prawo oświatowe rozwiązuje także ten problem, zwłaszcza że do programu szkolnego mają zostać wprowadzone nowe przedmioty, a dla niektórych z nich konieczna jest pomoc ekspertów z różnych dziedzin działalności.
„W nowej ustawie mamy do dyspozycji szkoły aż 30% programu nauczania. Edukacja znacznie bliższa uczniowi, jego potrzebom i społeczności. Oznacza to dywersyfikację zakresu dyscyplin w celu zaspokojenia spersonalizowanych, zindywidualizowanych potrzeb ucznia. W oświacie panuje głęboki kryzys wykwalifikowanej kadry, bo nie była ona atrakcyjna.
Mamy też nową dyscyplinę Edukacja dla Życia, w ramach której mamy moduły edukacji prawniczej. Kto byłby bardziej odpowiedni do wspierania szkoły niż prawnik, który chciałby do niej przystąpić? Ale nie ma DPPD. Posiadamy moduł edukacji finansowej, osób ze środowiska bankowego, analityków finansowych. Edukacja zdrowotna, w tym edukacja seksualna, a poza nauczycielami biologii są lekarze, z których większość nie ma DPDD.
Chcą przyjść do szkoły, np. architekt chce uczyć rysunku technicznego, ale nie ma DPPD. Po raz pierwszy podam przykład, kilka lat temu w szeregu projektów, które realizowaliśmy w USA, chciał przyjechać do nas profesor rumuńskiego pochodzenia, profesor zwyczajny na Harvardzie, promotor jednego z amerykańskich prezydentów uczyć w Rumunii, na rumuńskim uniwersytecie.
Powiedziano mu: „przykro nam, nie masz DPDD i tytułu magistra w nauczaniu”. To zabawne. Wówczas system, jaki widzimy w prawie, jest następujący: w przypadku osób, które ukończyły szkolenie wstępne poprzez DPDD, czyli mistrza dydaktycznego, certyfikacja kompetencji teoretycznych odbywa się na uniwersytecie, na którym ukończyli studia, po czym przystępują do roku stażu.
Opiera się na praktyce pedagogicznej pod okiem doświadczonego nauczyciela, któremu przysługuje obniżona stawka i dodatkowo opłacane za opiekę sprawowaną nad młodszymi kolegami w działalności mentorskiej. Pod koniec roku zdaje egzamin licencyjny w karierze nauczycielskiej, więc jest to z jednej strony elastyczny dostęp, z drugiej mocno sprofesjonalizowany.”
