Minister Edukacji opublikował dziś serię ogłoszeń z ostatniej chwili skierowanych do uczniów wszystkich szkół w całym kraju, a to dlatego, że mówi o działaniach, które są przygotowywane do podjęcia w przyszłości na podstawie rozmów przeprowadzonych z odpowiednikami ministrów z poszczególnych krajów. inne państwa w ramach Forum Ministerialnego organizowanego przez OECD.
Minister Edukacji Narodowej opowiada poniżej o tym, na czym opierały się te dyskusje, ale także o budżecie, jaki ministerstwo będzie dysponowało w przyszłym roku, aby wiele projektów, które będą realizowane dla placówek oświatowych, było rozważanych w oparciu o ich z całej Rumunii w następnym roku.
„Wczorajszy dzień był pełen wrażeń na Ministerialnym Forum ds. Polityki Edukacyjnej, zorganizowanym w siedzibie OECD. Tematykę podejmowaną przez ministrów edukacji państw członkowskich lub posiadających status kandydata do OECD można podzielić na dwie sfery tematyczne istotne dla przyszłości społeczeństwa: wzmacnianie społeczeństw demokratycznych poprzez edukację oraz inwestycje w edukację, jako inwestycję w przyszłość.
Dyskusje ministerialne rozpoczęło przemówienie programowe Thomasa Friedmana, który mówił o konieczności tworzenia kompleksowych koalicji adaptacyjnych jako warunku sine qua non zapewnienia wsparcia obywateli dla reform i inwestycji w oświatę. W moim wystąpieniu podkreśliłem potrzebę, aby publiczne środki finansowe na edukację nie były już określane ilościowo jako deficyt budżetowy, ale jako inwestycje, uwzględniające gospodarczy i społeczny zwrot każdej kwoty zainwestowanej w edukację od najmłodszych lat.
Miałem także okazję prowadzić dwustronne dyskusje z delegacjami Brazylii i Korei Południowej, kładąc w ten sposób podwaliny pod umowy edukacyjne na tematy będące przedmiotem wspólnego zainteresowania, takie jak wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji czy edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju. Dwustronne spotkanie z sekretariatem OECD zostało niezwykle zastosowane, szczegółowo opisując wspólne projekty mające na celu zreformowanie zarządzania edukacją, zwiększenie równości i zmniejszenie segregacji szkolnej.
Otrzymałem także gratulacje za sposób, w jaki Rumunia zmobilizowała się w ogóle w procesie akcesyjnym do OECD, a w szczególności w dziedzinie edukacji. Budżety samorządowe z dochodów własnych: 4.205 mln lei, kwoty przeznaczone na finansowanie edukacji przeduniwersyteckiej. Kwoty zapisane w budżecie zapewniają: wypłatę wynagrodzeń kadrze oświatowej; wydatki na towary i usługi na potrzeby funkcjonowania jednostek i instytucji oświatowych; wypłata stypendiów dla uczniów i studentów.
Opłatę za dowóz uczniów, którzy nie uczęszczają do szkoły w miejscu zamieszkania, a także opłatę za dowóz uczniów; dotacje do domów studenckich/stołówek; finansowanie programów z PNRR; nakłady inwestycyjne na jednostki/instytucje podlegające nadzorowi i koordynacji Ministerstwa Edukacji Narodowej; finansowanie podległych/koordynujących jednostek i instytucji.”
