Minister Edukacji ogłasza szereg nowych, oficjalnych decyzji podjętych w ostatniej chwili kierowanego przez niego ministerstwa, Ligia Deca zwraca naszą uwagę na szereg działań mających na celu objęcie stanowisk w europejskim systemie szkolnictwa, które są otwarte na konkurencję i na które mogą liczyć nauczyciele z Naszego kraj.
Minister Edukacji wyjaśnia poniżej, w jakich krajach są dostępne te stanowiska i na czym obecnie są one oferowane, zatem dobrze jest wiedzieć, czego się spodziewać z punktu widzenia celów stojących za tą otwartą sesją rumuńskich władz ds. europejskich szkoły.
„Stanowiska w europejskim systemie szkolnictwa, dla których organizowany jest konkurs (sesja kwiecień 2024 r.) są następujące: Fizyka-matematyka, poziom średni – Szkoła Europejska w Brukseli IV (Laeken); Wychowanie fizyczne, poziom średni – Szkoła Europejska w Brukseli III; Szkolnictwo podstawowe – Szkoła Europejska w Brukseli IV (Laeken); Edukacja przedszkolna – Szkoła Europejska w Brukseli IV (Laeken). Kwalifikują się wyłącznie certyfikaty międzynarodowe, wydawane przez ośrodki kultury lub instytucje uprawnione do oceny poziomu językowego na poziomie międzynarodowym.
Kwalifikujące się certyfikaty muszą pochodzić z: British Council, Cambridge University – w przypadku języka angielskiego, Centre International d'études pédagogiques (CIEP), Alliance Française, Chambre de Commerce et d`Industrie de Paris – w przypadku języka francuskiego, Goethe Institut w przypadku języka niemieckiego. Obowiązkowe jest, aby oceniany poziom języka był wyraźnie określony na certyfikacie wydawanym przez jedną z wymienionych instytucji. W przypadku braku certyfikatu językowego kandydat przystępuje do testu językowego/języków obcych zgodnie z profilem stanowiska, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości nr 4.041/2024. XNUMX/XNUMX.
Szkoły Europejskie powstały w 1953 roku, a ich celem było zapewnienie edukacji w języku ojczystym dzieciom pracowników instytucji wspólnotowych. Ramy normatywne działania tych publicznych instytucji oświatowych, stanowiących system oświaty, zapewnia przyjęte przez państwa wspólnotowe ustawodawstwo międzynarodowe, oparte na Konwencji w sprawie definicji Statutu Szkoły Europejskiej, podpisanej w Luksemburgu dnia 17 sierpnia 1994 r. oraz w sprawie Regulaminu Szkół Europejskich nr . 2014-03-D-14-fr-1.
Rumunia przyjęła w dniu 3 grudnia 2007 r. ustawę nr. 356/2007 o przystąpieniu do Konwencji w sprawie określenia statusu szkół europejskich, przyjętej w Luksemburgu dnia 21 czerwca 1994 r. Nadrzędną strukturą zarządzającą systemem Szkół Europejskich jest Sekretariat Generalny Szkół Europejskich z siedzibą w Brukseli. Struktury zarządzania operacyjnego systemem to:
Rada Najwyższa – CS, złożona z szefów delegacji państw członkowskich; Rada Inspekcji Cyklów Przedszkolnych i Szkolnych – CIM – w skład której wchodzą inspektorzy ds. Przedszkoli i Szkół Podstawowych; Rada Inspekcji dla szkół średnich (gimnazjum i liceum), mająca za zadanie organizację Matury Europejskiej – CIS – złożoną z inspektorów szkół średnich; Rada Budżetowa – CB, złożona z ekspertów ekonomicznych, przedstawicieli państw członkowskich.”
