Utbildningsminister: Officiell förändring i sista minuten tillkännagiven med effekter på miljontals elever och skolor

Utbildningsministern bekräftade en mycket viktig officiell förändring som kommer att införas för miljontals elever från hela Rumänien, skolor över hela landet har infört denna åtgärd så att unga människor kan dra nytta av psykopedagogisk rådgivning i utbildningsenheter.

Utbildningsministern talar om denna åtgärd parallellt med en som syftar till att öka antalet sjukvårdspersonal i skolor i hela landet, detta under förutsättningar att detta helt saknas på vissa utbildningsenheter i vårt land, tyvärr för oss.

"Sjukvårdskontor har bevisat sin betydelse i denna period av hälsokris mer än någonsin. Teoretiskt, formellt, finns det medicinska kontor i 20 % av de rumänska skolorna. Praktiskt taget, med tanke på personalväxlingen, tillgången på medicinsk personal, är det ännu värre. Det skolmedicinska nätverket måste göras om helt.

Det är ett oerhört viktigt projekt, och den här hälsokrisen har gjort oss känsliga, tror jag, för alla oss som är beslutsfattare, angående vikten av det skolmedicinska nätverket. Det finns en chans till investeringar genom den nationella återhämtnings- och motståndsplanen i skolans infrastruktur.

Sjukvårdspersonal och utrustning behövs också, men det behövs också infrastruktur. Detta kommer att behöva förtydligas, lagstiftas, så snabbt som möjligt, parallellt med det växande behovet av psykopedagogisk rådgivning som görs på ett effektivt sätt, och ett effektivt sätt kan inte vara annat än det genom vilket vi har ett tillräckligt antal kuratorer. med dubbel kompetens, skolinriktning, psykopedagogisk hjälp.

Jag dimensionerade för skolor med upp till 500 elever, det kan bara finnas 200, för att ha en kurator, för över 1000 2000 två kuratorer, för över XNUMX XNUMX tre kuratorer, och för dessa kuratorer att stanna i skolan för att lära känna eleverna, för att lära känna skolmiljön, känna barnens problem, känna dem i sista hand och familjerna, för många gånger kommer en del problem därifrån.

Vi ser en förstärkning, en aldrig tidigare skådad förökning av socioemotionella störningar och andra åkommor. Antalet självmordsförsök är dramatiskt, några av dem materialiserades bland barn och ungdomar. Det är en av de allvarliga konsekvenserna av denna period som vi fortfarande går igenom och som kräver, förutom skolmedicin, rådgivning med dubbel kompetens.