Utbildningsministern gjorde två oerhört viktiga meddelanden i sista minuten riktade till rumäner från hela landet, och det beror på att det uppmärksammar människor omedelbart på något som inte bör förbises för tillfället, närmare bestämt situationen för socialbidrag, och hur man tillämpar ministeriella föreskrifter.
Utbildningsministern talar nedan, i svaret från en rumänsk parlamentariker, om hur det kommer att kontrolleras om lagstiftningen respekteras när det gäller att bevilja skolstipendier, och talar separat om ett speciellt evenemang tillägnat daghem för barn som var hölls i Rumänien.
"Grattis till Concordias humanitära organisation för evenemanget tillägnat dagcenter för barn som hölls idag den 8 november! Det var rörande att se hur, genom ditt engagemang, så många barn fick en verklig chans till inkluderande utbildning av hög kvalitet. Dagcenters uppdrag är oerhört viktigt, kompletterande och livsviktigt för den utbildning som erbjuds av skolor, eftersom det är så vi kan stödja barn och unga med potential, som stöter på svårigheter, att träna och nå sin potential. Jag är tacksam för alla dina ansträngningar. Jag stannar med dig!
Undervisningsministeriet kommer att be skolinspektionerna i slutet av läsåret om en analys av konsekvenserna av att tillämpa OME nr. 5379/2022, för att säkerställa att syftet med vilket studiestipendier beviljas uppnås och eventuellt göra nödvändiga förändringar under påföljande läsår.
Grundskoleelever och gymnasieelever från landsbygden, som skolas på annan ort, eftersom de inte har möjlighet att studera vid en utbildningsenhet i sin hemstad, varvid beviljandet av stipendiet inte är villkorat av familjens månadsinkomst; med bostadsort avses kommunen/staden med dess administrativa underavdelningar.
Ministerns order nr. 5379/2022, som fastställer de nya allmänna kriterierna för beviljande av stipendier till studenter, debatterades inom den sociala dialogkommissionen på departementsnivå och skickades vidare för samråd till studentföreningar, föräldrar, representativa fackföreningar inom utbildning, företrädare för arbetsmarknadens parter. Alla studenter som är missgynnade ur ett samhällsekonomiskt perspektiv har nytta av sociala stipendier från statsbudgeten.
Vi överväger att komma från familjer med låga inkomster, barn som har kroniska problem, barn med funktionsnedsättning och föräldralösa barn till en eller båda föräldrarna. Dessutom, genom utkastet till nödförordningen, som utvecklats och lagts fram för offentlig debatt, av ministeriet, får elever som är skolade på en annan ort än den där de har hemvist ett månatligt engångsbelopp för transportkostnader."
