Hälsoministern tillkännagav ett mycket viktigt officiellt beslut från Rumäniens regering, ett som genomförs för miljontals rumäners bästa i hela landet, och detta beror på att vi talar om utvecklingen av enhetlig, inkluderande, integrerad och kvalitet tjänster för tidig utbildning.
Hälsoministern förklarar nedan hur en särskild kommitté kommer att inrättas som ska operationalisera den tänkte planen, som alla representerar samarbetet mellan flera regeringsdepartement, så att dessa viktiga åtgärder slutligen genomförs för hela Rumänien.
"Den intersektoriella kommittén för tidig utbildning (CIET) är inrättad, med befogenheter när det gäller utarbetande och operationalisering av åtgärderna från ramprogrammet och från den operativa planen för genomförandet av åtgärderna, en integrerad del av denna ordning. CIET består av medlemmarna i National Support Committee for Early Education (CNSET), inrättad inom ramen för det icke-konkurrerande inkluderande och kvalitativa tidigutbildningsprojektet (ETIC – ID 128215) och godkänt av utbildningsministerns order Nej. 3.450 2020/1*) och andra nomineringar av berörda departement. Den nominella sammansättningen av CIET godkänns genom gemensam order från de ministerier som nämns i paragraf (XNUMX).
Utbildningsministerns order nr. 3.450/2020 publicerades inte i Rumäniens officiella tidning, del I. CIET sammanträder varje månad och utarbetar årligen en rapport om läget för genomförandet av åtgärderna från det tvärsektoriella ramprogrammet för utveckling av enhetlig, inkluderande, integrerad och kvalitet tjänster för tidig utbildning.
CIET:s organisation och verksamhetsbestämmelser ska godkännas genom beslut av dess medlemmar inom 10 dagar från utfärdandet av denna order. CIET-sekretariatet tillhandahålls av utbildningsministeriet. Utvecklingen, operationaliseringen och revideringen av verksamhetsplanen genomförs genom att hänvisa till följande komponenter: tillgång till utbildning; utbildning och arbetsvillkor för tidig barndomsutbildning mänskliga resurser; läroplan; styrning och finansiering; övervaknings- och utvärderingssystem.
De mål som fastställts för tidig utbildning inom det tvärsektoriella ramprogrammet för utveckling av enhetliga, inkluderande, integrerade och kvalitativa tjänster för tidig utbildning är följande: revidering, komplettering och harmonisering av den rättsliga ramen, för organisation och drift av en enhetlig enhet, integrerat och inkluderande förskoleundervisningssystem, samt genomförandet av ett kvalitetssäkringssystem inom förskoleundervisningen.
Skapande, utvidgning och modernisering av infrastrukturen för organisation av förskoletjänster (standard och kompletterande), för barn från födseln till 6 år, för att öka deltagandet och främja föräldrars, särskilt kvinnors, återvändande till arbetskraften; öka antalet och kvaliteten på anställda inom förskoleverksamhet; tidig utbildning av hög kvalitet; medvetenhet om vikten av tidig utbildning på samhällsnivå."
