Utbildningsministern gjorde ett mycket viktigt officiellt tillkännagivande för utbildning, och detta beror på att han talar om sista minuten-åtgärder riktade mot utbildningssystemet i Rumänien, där Ligia Deca tar emot besöket av ambassadören för Republiken Albanien, för att diskutera samarbete mellan länderna.
Utbildningsministern förklarar nedan vad diskussionerna med den albanska representanten baserades på, men separat från det ser vi också vilka de förväntade resultaten är i fallet med genomförandet av den nationella strategin för föräldrastöd, som Ligia Deca vill genomföra i Rumänien under de kommande åren dagar, med finansiering från statsbudgeten.
"I dag fick vi besök av Republiken Albaniens ambassadör, fru Enkeleda Merkury. Under diskussionerna framkallades de solida historiska och kulturella banden mellan de två folken, de aromanska samhällenas bidrag i Albanien samt albanerna i Rumänien för att upprätthålla dessa band. Parterna uttryckte sin önskan att utveckla bilaterala förbindelser inom utbildningsområdet genom att stärka den rättsliga ramen för samarbetet.
Dialogen lyfte fram parternas intresse av att främja utbildning för nationella minoriteter och utveckla samarbetet inom högre utbildning, genom att öka den akademiska rörligheten och främja direkt samverkan mellan lärosätena. Jag uttryckte min fulla öppenhet för samarbete med fackministeriet i Albanien för att stödja landet i processen att ansluta sig till Europeiska unionen, genom att identifiera specifika samarbetsområden, för att dela erfarenheter och bästa praxis.
Den 28-30 maj kommer jag också att delta i konferensen för utbildningsministrar från de länder som deltar i European Higher Education Area (EHEA)/Bolognaprocessen och Bologna Political Forum, organiserad i Tirana, Albanien. Att uppnå målen för programmen för information, rådgivning och föräldrahjälp, som syftar till medvetenhet om den position som föräldern intar i relationen med sitt barn och karaktären av denna relation kommer att ha en positiv inverkan på att barnen blir vuxna.
Ett annat förväntat resultat kommer att vara föräldrarnas direkta engagemang i minskningen av skolfrånvaro, ett faktum som kommer att ha som slutgiltigt ett ökat deltagande och, implicit, en betydande minskning av funktionell analfabetism, en mycket bättre yrkesutbildning för de utexaminerade. av de olika studiecyklerna . Därför förväntas den positiva inverkan som dessa utexaminerade kommer att ha genom tillträde till arbetsmarknaden.
I den efterföljande integrationen i samhället, på nivån av anpassningsförmåga till vetenskapliga framsteg och tillämpning och utveckling av innovativ teknik. Föräldrastilar baserade på ett proaktivt förhållningssätt, öppenhet för barnets behov och positiva krav kommer att ha en gynnsam effekt på utvecklingen av emotionell intelligens hos barn."
