Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat lansarea unei noi Metodologii de concurs pentru ocuparea funcției de director general la institutele naționale de cercetare-dezvoltare, menită să aducă legislația în acord cu Legea nr. 183/2024 privind statutul personalului de cercetare, dezvoltare și inovare.
Ministrul Educației afirmă că noul act normativ actualizează regulile de selecție și ridică standardele de profesionalism pentru conducerea celor 44 de INCD din România. „Ne-am uitat la întregul pachet legislativ și am constatat că vechea metodologie, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 576/2016, nu mai corespunde realităților din cercetare”, a explicat Daniel David.
„Era obligatoriu să armonizăm regulile de concurs cu Legea nr. 183/2024 și cu Carta Europeană a Cercetătorilor, pentru a avea directori cu o pregătire solidă și un mandat clar.”
Ministrul Educației subliniază că obiectul principal al noii Hotărâri de Guvern este „elaborarea unui cadru legal coerent pentru organizarea și desfășurarea concursurilor de ocupare a funcției de director general la institutele naționale de cercetare-dezvoltare”. În viziunea sa, acest cadru trebuie să ofere stabilitate, transparență și predictibilitate pentru comunitatea științifică.
Potrivit explicațiilor oferite de ministrul Educației, noua Metodologie este construită pe structura deja consacrată a institutelor naționale, reglementate prin Ordonanța Guvernului nr. 57/2002 și Hotărârea Guvernului nr. 637/2003. „Nu reinventăm instituțiile, ci actualizăm regulile după care sunt selectați cei care le conduc”, arată Daniel David, care insistă că toate procedurile trebuie să fie clare, competitive și ușor de urmărit de către candidați.
Un element cheie introdus de ministrul Educației este renunțarea la obligativitatea atestatului de management în cercetare-dezvoltare, condiție prevăzută anterior de Legea nr. 319/2003, acum abrogată. „Nu mai vorbim despre birocrație formală, ci despre competență dovedită”, afirmă Daniel David, precizând că accentul se mută pe performanța științifică și managerială reală.
Totodată, ministrul Educației insistă asupra ridicării pragului profesional pentru viitorii directori de INCD. Noua Metodologie cere ca aceștia să dețină cel puțin gradul profesional CS II, echivalent cercetător consacrat (R3), sau CS I, echivalent cercetător principal (R4), ori, prin echivalență, funcția didactică de conferențiar universitar sau profesor universitar, în domeniul de activitate al institutului. „Ne dorim ca în fruntea INCD-urilor să fie lideri recunoscuți în domeniul lor, cu reputație academică solidă”, punctează Daniel David.
Ministrul Educației clarifică și cerințele privind experiența de conducere. Candidații trebuie să aibă minimum trei ani într-o funcție de conducere în organizații de cercetare din țară sau din străinătate ori să fi demonstrat competențe manageriale ca directori de proiect. „Experiența efectivă de management în proiecte complexe este la fel de valoroasă ca o funcție formală”, subliniază Daniel David.
Ministrul Educației vede în această reformă un semnal de profesionalizare adresat întregului sistem public de cercetare. Pentru Daniel David, miza este ca institutele naționale să devină „poli de excelență”, capabili să atragă finanțări, să colaboreze cu mediul economic și să contribuie direct la dezvoltarea tehnologică a României.
Prin aceste modificări, ministrul Educației consideră că se creează un cadru legislativ îmbunătățit, capabil să susțină dezvoltarea unei baze naționale de cercetare competitivă și aliniată standardelor europene. „Vrem concursuri corecte, criterii transparente și directori care să poată conduce institutele spre rezultate științifice relevante pentru economie și societate”, conchide Ministrul Educației.
Noul calendar al concursurilor va fi stabilit prin acte subsecvente, după aprobarea oficială a hotărârii de guvern, astfel încât institutele să își poată planifica din timp procedurile interne și să asigure tranziții fluide între mandatele de conducere.