Ministrul Educației a publicat noi acte normative de ultim moment, care aduc în atenția elevilor, părinților și profesorilir din România, o serie de prevederi legale noi cu privire la raportul descriptiv de evaluare privind dezvoltarea fizică, competențele cognitive și socio-emoționale ale copilui la finalul grădiniței. Ministrul Educației vorbește mai jos despre ceea ce înseamnă aceste rapoarte, oferind inclusiv informații cu privire la metodologia care trebuie să fie aplicată, iar asta pentru că era nevoie de măsuri noi pentru ca tot acest proces să se desfășoare în cele mai bune condiții în momentul de față, după cum puteti vedea mai jos. "Am lansat în consultare publică 2 proiecte de acte normative importante pentru educația timpurie și învățământul primar: Metodologia privind întocmirea raportului descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică și la formarea competențelor cognitive și socio-emoționale ale copilului, la finalul grupei mari a grădiniței. Metodologia de completare şi valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socio-emoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării. Precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare şi al clasei I. Începând cu anul școlar 2024-2025 raportul descriptiv se va aplica pentru prima dată la finalul grădiniței și al clasei I....
Acasă Noile Acte Normative de ULTIM MOMENT ale Ministrului Educației cu Prevederi Oficiale pentru Școli Noile Acte Normative ULTIM MOMENT Ministrului Educației Prevederi Oficiale Școli








