Ministrul Sanatatii, Alexandru Rogobete, subliniaza ca reforma in sanatate continua prin pasi concreti, nu doar prin mesaje generale. Oficialul arata ca, in septembrie, echipa sa a modificat cadrul legislativ, iar acum urmeaza o etapa esentiala: punerea in transparenta a proiectului de ordin care actualizeaza metodologia de ocupare a posturilor prin integrare clinica pentru personalul didactic medico-farmaceutic.
Ministrul Sanatatii explica faptul ca, pana acum, aceste posturi puteau fi ocupate fara examen sau concurs, situatie pe care o considera inechitabila fata de restul personalului medical. In viziunea sa, toate categoriile de profesionisti trebuie sa respecte aceleasi reguli clare, uniforme si transparente, pentru a consolida increderea in sistemul public de sanatate.
Potrivit lui Alexandru Rogobete, noul proiect de ordin stabileste explicit modul in care personalul didactic poate ocupa, prin concurs sau examen, posturi deja prevazute in structura spitalelor si a institutiilor publice. Ministrul Sanatatii insista ca definirea acestor proceduri reprezinta o piesa centrala in reasezarea sistemului, pentru ca pune capat practicilor netransparente tolerate in trecut.
In acelasi timp, Ministrul Sanatatii detaliaza faptul ca documentul defineste conditiile de incadrare si clarifica ce inseamna, in mod concret, integrarea clinica. Sunt stabilite responsabilitatile universitatilor si ale unitatilor sanitare, astfel incat fiecare institutie sa isi asume rolul in formarea cadrelor didactice, fara suprapuneri si fara zone gri.
Ministrul Sanatatii arata ca proiectul introduce un calendar clar al concursurilor si examenelor, pentru a elimina suspiciuni cu privire la organizarea acestor proceduri. In plus, sunt stabilite componenta comisiilor si criteriile de evaluare, astfel incat procesul sa fie previzibil si verificabil pentru toti cei interesati.
Tot in logica transparentei, Ministrul Sanatatii precizeaza ca noul cadru reglementeaza conflictul de interese, protectia datelor si situatiile speciale, precum suspendarea, reluarea sau transferul integrarii clinice. Regulile urmaresc intreg parcursul profesional al celor care ocupa aceste posturi in spitalele publice.
Ministrul Sanatatii recunoaste ca astfel de schimbari pot genera rezistente in sistem, mai ales acolo unde vechile cutume pareau confortabile pentru anumite grupuri. Cu toate acestea, mesajul sau este ca, prin colaborare, dialog si comunicare corecta, regulile noi pot fi intelese si acceptate, pentru ca aduc echitate si eliminarea privilegiilor.
In discursul sau, Alexandru Rogobete transmite si un mesaj intern: Ministrul Sanatatii multumeste colegilor din Ministerul Sanatatii pentru efortul depus in pregatirea acestor modificari si apreciaza colaborarea cu universitatile de medicina si farmacie. Aceasta alianta institutionala este vazuta ca un pilon important pentru ca regulile noi sa fie aplicate coerent in universitati si spitale.
Ministrul Sanatatii reafirma ca reasezarea sistemului de sanatate se face prin reguli de fond, aplicate corect si transparent. Initiativa privind integrarea clinica a cadrelor didactice este prezentata ca un exemplu de reforma care nu ramane la nivel declarativ, ci schimba modul in care sunt ocupate posturile in sistemul public.
Pentru pacienti, mesajul este ca procesul de reforma nu inseamna doar investitii si infrastructura, ci si reguli corecte pentru cei care lucreaza in sistem. Pentru medici si cadre didactice, Ministrul Sanatatii transmite ca accesul la posturi in spitalele publice se va face pe baza de merit, prin concurs sau examen, intr-un cadru previzibil si transparent.
Ministrul Sanatatii mizeaza pe faptul ca astfel de masuri vor construi incredere si vor intari sistemul public. Prin aceste decizii, Ministrul Sanatatii isi asuma rolul de garant al corectitudinii procedurilor.
